EF01LP01
Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.
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Na Prática
Esta habilidade ajuda o professor a mostrar para a criança que a leitura e a escrita seguem um caminho organizado na página, começando do canto esquerdo e indo para a direita, depois descendo para a linha seguinte. Na prática, é importante criar momentos em que a criança perceba esse movimento natural das letras e das palavras. Assim, o educador deve incentivar a criança a acompanhar com o dedo ou o olhar o andamento do texto, desenvolvendo a consciência do formato da escrita. Entender essa organização é um passo fundamental para que a criança se sinta segura e motivada para explorar a leitura e a escrita por conta própria.
Dicas de Atividades
- Caça ao Tesouro na Página: Apresente um texto curto e peça para a criança encontrar palavras específicas, indicando que deve começar do topo à esquerda.
- Fio do Texto: Use um fio ou barbante para guiar o dedo da criança enquanto ela lê uma frase simples, reforçando o movimento da esquerda para a direita e de cima para baixo.
- Alfabeto em Movimento: Coloque letras em cartões espalhados no chão e faça a criança andar seguindo a ordem das letras da linha, estimulando o entendimento de direção e sequência.
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