EF12LP04
Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor ou já com certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.
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Na Prática
Esta habilidade foca em ajudar os alunos a entenderem textos comuns do dia a dia, como listas e convites, por meio da troca de ideias com os colegas e do apoio do professor. Na prática, é incentivar o aluno a relacionar o jeito como o texto está organizado com o porquê ele foi escrito. Assim, eles aprendem a usar essas informações para situações reais, como seguir uma receita ou entender um aviso na escola.
Dicas de Atividades
- Jogo do Calendário: Crie uma rotina onde os alunos organizem eventos em um calendário coletivo, discutindo a ordem e o motivo das anotações.
- Receita em Duplas: Os alunos escolhem uma receita simples e explicam os passos um para o outro, destacando o que cada etapa significa.
- Caça ao Aviso: Espalhe avisos fictícios pela sala e peça que os alunos encontrem e interpretem juntos a finalidade e as instruções de cada um.
Planos de Aula e Atividades com o código EF12LP04
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