1º, 2º, 3º, 4º, 5º Língua Portuguesa Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)

EF15LP04

Identificar o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais em textos multissemióticos.
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Na Prática

Esta habilidade ajuda o professor a desenvolver no aluno a capacidade de perceber como imagens, cores, formas e outros elementos visuais dentro de um texto ajudam a construir uma mensagem. Na prática, significa incentivar o olhar atento para além das palavras, valorizando o que as figuras comunicam junto ao texto escrito. Assim, o aluno compreende melhor o sentido completo do que lê, numa experiência mais rica e integrada. Com essa prática, o foco é ampliar a compreensão textual, mostrando que o sentido nasce da união de diferentes linguagens, não só do texto verbal.

Dicas de Atividades

  • Histórias em Quadrinhos Criativas: Peça para criarem pequenas HQs usando desenhos e poucas palavras, destacando como o visual muda a interpretação.
  • Caça ao Detalhe Visual: Proponha uma atividade onde identifiquem cores, símbolos e formas em cartazes ou revistas e expliquem o efeito que causam.
  • Oficina de Emoções com Imagens: Apresente imagens diversas e peça que relacionem as expressões visuais com sentimentos ou ideias, estimulando a argumentação sobre o impacto visual.

Planos de Aula e Atividades com o código EF15LP04

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