Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
EI02ET02
Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva etc.).
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Na Prática
Como mentor, explico que essa habilidade pede que você ajude as crianças a notar pequenos acontecimentos ao redor e a colocar em palavras o que viram e sentiram. Na prática, o foco é criar rotinas simples que estimulem as crianças a lembrar, comparar e compartilhar experiências do dia a dia.
Você orienta perguntando, valorizando hipóteses e promovendo relatos coletivos: primeiro recordar o fato, depois descrever detalhes e, por fim, tentar explicar o porquê com linguagem acessível.
Você orienta perguntando, valorizando hipóteses e promovendo relatos coletivos: primeiro recordar o fato, depois descrever detalhes e, por fim, tentar explicar o porquê com linguagem acessível.
Dicas de Atividades
- Diário das Sombras: Dê folhas e giz para as crianças registrarem a sombra de um objeto em três momentos do dia e, em roda, cada uma conta as mudanças que notou.
- Mapa do Vento: Prenda tiras de fita colorida em palitos, coloque em diferentes pontos do pátio e peça para as crianças marcarem num cartaz a direção e força do vento que sentiram.
- Caixa dos Pequenos Mistérios: Crie uma caixa onde as crianças colocam desenhos ou bilhetes sobre algo curioso que aconteceu na rotina; semanalmente escolham um para dramatizar e discutir possíveis explicações.
Planos de Aula e Atividades com o código EI02ET02
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