Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

EI02ET08

Registrar com números a quantidade de crianças (meninas e meninos, presentes e ausentes) e a quantidade de objetos da mesma natureza (bonecas, bolas, livros etc.).
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Na Prática

Esta habilidade ajuda a criança a entender e usar os números no seu cotidiano, identificando quantidades de pessoas e objetos ao seu redor. Na prática, isso envolve incentivar os pequenos a observar, contar e registrar, promovendo a consciência sobre o que está presente e o que está faltando no ambiente. Esse processo estimula o pensamento lógico e a organização das informações coletadas de forma simples.

Dicas de Atividades

  • Contagem dos Colegas: Peça para as crianças registrarem quantos amigos estão presentes e quantos faltaram usando desenhos ou números.
  • Inventário de Brinquedos: Estimule que as crianças agrupem e contem brinquedos semelhantes, como bonecas ou bolas, escrevendo a quantidade ao lado.
  • Caça ao Tesouro Numérico: Proponha um jogo onde as crianças encontrem e anotem objetos específicos no espaço, como 3 livros ou 5 carrinhos, usando números simples.

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