Atividade de Colagem na Educação Infantil De Acordo Com A BNCC: Colando Ideias Criativas ( 3 a 6 anos)

Atividade de colagem na educação infantil é uma forma criativa e envolvente de promover o desenvolvimento infantil na educação infantil. Utilizando materiais simples e variados, esta atividade permite que as crianças explorem texturas, formas e cores, ao mesmo tempo em que desenvolvem habilidades motoras finas e a capacidade de expressão artística. Vamos explorar como essa prática pode ser integrada de maneira eficaz em um plano de aula, focando no desenvolvimento integral dos pequenos.

Atividade de colagem na educação infantil

A atividade de colagem é uma forma excelente de estimular a criatividade e o desenvolvimento motor fino nas crianças pequenas. Essencial na educação infantil, a colagem não apenas diverte, como também ensina cores, texturas e padrões. Vamos explorar os materiais necessários e os benefícios que essa atividade proporciona ao desenvolvimento infantil.

Planejamento da Atividade

Para iniciar uma atividade de colagem com crianças, é fundamental escolher materiais seguros e adequados à faixa etária. Papel colorido, tecidos, botões e até elementos naturais como folhas e pétalas podem ser usados. Além disso, é importante pensar em temas que capturam a imaginação das crianças, como natureza, animais ou personagens de histórias infantis, garantindo também a segurança durante a atividade.

Técnicas de Colagem para Crianças

Introduzir técnicas básicas de colagem pode ajudar as crianças a expressarem sua criatividade. Desde o uso de colas não tóxicas até a aplicação de diferentes materiais sobre o papel, cada técnica oferece uma nova oportunidade de aprendizado. Incentivar a mistura de texturas e cores ajuda as crianças a desenvolverem uma sensibilidade artística desde cedo.

Exemplos Práticos de Atividades

Uma sessão de colagem pode ser adaptada para diferentes idades, oferecendo complexidade conforme o crescimento da criança. Atividades em grupo são especialmente benéficas, pois promovem a socialização e o trabalho em equipe. Exemplos práticos podem incluir colagem com temas sazonais, como outono ou primavera, onde crianças podem colar itens naturais coletados em um passeio ao ar livre.

Envolver os Pais na Atividade

Incorporar os pais nas atividades de colagem pode ser muito gratificante. Fornecer dicas para que os pais continuem a atividade de colagem em casa é uma excelente maneira de estender o aprendizado. Além disso, criar um espaço online onde os pais possam compartilhar as obras de arte de seus filhos ajuda a criar uma comunidade de apoio e incentivo.

Recursos Adicionais

A atividade de colagem é uma ferramenta poderosa na educação infantil, ajudando no desenvolvimento de várias habilidades importantes. Para aqueles que buscam se aprofundar mais, existem diversos livros e recursos online que oferecem novas técnicas e inspirações para continuar essa atividade educativa em casa ou na escola.

Relacionando a Atividade de Colagem à BNCC

Atividade de colagem na educação infantil

Campo de Experiência: Traços, sons, cores e formas

Código da BNCC: EI03ET05 – Explorar e manipular diferentes objetos e materiais para expressar ideias artisticamente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura.

Plano de Aula: Explorando a Colagem na Educação Infantil

Tema: Explorando a Colagem

Faixa Etária: 4 a 6 anos

Duração: Aproximadamente 3 horas

Objetivos Gerais:

• Desenvolver a coordenação motora fina através do manuseio de diferentes materiais de colagem.
• Estimular a criatividade e a expressão individual através da arte.
• Promover a compreensão de conceitos como forma, textura e cor.
• Encorajar a interação e colaboração entre as crianças.

Campos de Experiência (BNCC):

• Traços, sons, cores e formas:
  • Explorar a expressão artística por meio da criação de colagens que envolvem cores, formas e texturas variadas.

Recursos:

• Papel cartão ou cartolina como base para a colagem.
• Materiais diversos para colagem (papel colorido, tecido, botões, lantejoulas, palitos, folhas, etc.).
• Cola branca, cola de bastão e tesouras sem ponta.
• Revistas velhas para recorte.

Passo a Passo:

1. Introdução (30 minutos):
   • Apresentação dos materiais que serão utilizados na atividade.
   • Conversa inicial sobre o que é uma colagem e como podemos expressar ideias por meio dessa técnica.
2. Exploração de Materiais (30 minutos):
   • Permitir que as crianças manipulem e explorem os diferentes materiais de colagem.
   • Discussão sobre as texturas, cores e formas dos materiais.
3. Criação das Colagens (1 hora e 30 minutos):
   • As crianças começam a criar suas próprias obras de arte, utilizando os materiais disponíveis.
   • O professor circula pela sala, auxiliando e incentivando a expressão individual.
4. Compartilhamento e Discussão (30 minutos):
   • Após a finalização das colagens, cada criança pode compartilhar sua obra com a turma.
   • Discussão sobre o que cada criança tentou representar com sua colagem.
5. Limpeza e Organização (30 minutos):
   • Incentivar as crianças a ajudarem na limpeza e organização do material utilizado.

Conclusão

A atividade de colagem na educação infantil é uma excelente ferramenta para o desenvolvimento de habilidades motoras, além de estimular a criatividade e a expressão individual. Através dessa prática, as crianças podem explorar diferentes materiais e técnicas artísticas, contribuindo significativamente para seu crescimento integral. As obras criadas podem ser utilizadas para decorar a sala de aula, criando um ambiente mais colorido e personalizado, que reflete as ideias e sentimentos dos pequenos artistas.

Perguntas Frequentes