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Plano de Aula Traços Sons Cores e Formas na Educação Infantil Alinhado à BNCC

Introdução

Explorar traços, sons, cores e formas é fundamental no desenvolvimento das crianças na Educação Infantil. Esta abordagem não apenas estimula a criatividade e a expressão artística, mas também contribui para o desenvolvimento cognitivo, motor e sensorial dos pequenos. Através de atividades lúdicas e interativas, podemos proporcionar experiências ricas e significativas que encantam e educam.

Relacionando a BNCC

Campo de Experiência: Traços, sons, cores e formas.

Este plano de aula está alinhado ao campo de experiência “Traços, sons, cores e formas”, conforme estabelecido pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), focando no desenvolvimento da percepção visual e auditiva, além da coordenação motora fina e grossa das crianças.

Objetivos

Faixa Etária

Educação Infantil (4 a 6 anos)

Duração

3 horas (dividido em três sessões de 1 hora cada)

Recursos

Passo a Passo

Conclusão

Este plano de aula sobre traços, sons, cores e formas proporciona uma experiência educativa rica e diversificada para as crianças na Educação Infantil. Através das atividades propostas, elas têm a oportunidade de explorar diferentes meios de expressão, desenvolvendo habilidades importantes de forma lúdica e criativa. Além disso, o plano reforça a importância da experimentação artística no desenvolvimento infantil, alinhando-se às diretrizes da BNCC.

FAQ

3 comentários em “Plano de Aula Traços Sons Cores e Formas na Educação Infantil Alinhado à BNCC”

  1. Avatar de Aracina Oliveira Ramos

    Boa noite
    Adorei estes planos de aula, será de grande importância na vida educacional para os educadores com a sua prática em sala de aula.

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